林可是个很会讲故事的女孩。她喜欢把同学们都编进故事里，让大家到各种奇特的地方去冒险。她喜欢夜晚推开窗子，看一看天空中的一颗暖黄色的星星。
老师和家长很多次担心地教导林可，不要天马行空了，如果把编故事的时间都用在学习上，她一定是成绩最好的孩子。
但不知道从哪一天开始，林可再也写不出故事了，而成绩也没有变好。
就在林可心灰意冷，觉得上学没有一点乐趣时，她遇见了一个陌生女孩。
女孩在上学路上拦住她说：“你的想象力运转得飞出地球了，我来还给你。”
林可愣住了。
“你的想象力真美好，我读你写的故事入了迷，就晚了一会来还给你，对不起。”
“这就是我写不出故事来的原因呀！”林可说，“你是来自星星吗？”
女孩子点点头：“我叫亚晴，来自一颗叫‘心宿二’的星星，就是你常常夜里抬头仰望的那颗。”
林可很感动，因为夜深人静的时候只有她一个人，她以为没人会知道。
林可想好好问问亚晴这一切都是怎么回事，可是她意识到上课的时间快到了。
亚晴读懂了林可的心，她伸出手握住林可的手，她们马上出现在教室门口。“你是怎么做到的！可是……”林可吃惊地问。亚晴又读懂了林可的心，告诉她说：“我跟着你进去，你不用怕我被别人发现，只有你相信我的存在，才会看到我，别人是看不到我的，也听不到我说话的。”
林可把书桌腾出一块地方让亚晴坐。数学老师走进了教室，环视了一周，说：“接下来随堂测试。”
数学老师真的看不到亚晴！林可兴奋了！可是她叹了一口气，她不喜欢数学考试。
卷子刚发下来，亚晴就拿着林可的笔在做题目了，林可赶紧说：“我自己会做！”
林可的同桌很奇怪地抬起头来说：“我知道你自己会做！”
老师在讲台上皱着眉头说：“不要说话，抓紧时间答卷。”
考完试回家的路上，林可问亚晴，你怎么做得那么快？亚晴调皮地眨眨眼睛说，发卷子的时候我按照我们世界的时间运转往前迈了几秒钟，这样在你们世界就是明天的这个地方，我看到了老师发下来的答案！
林可听后很感激亚晴，不过她总觉得这样是作弊（bì），对别的同学不公平，她说：“谢谢！虽然我数学不好，但你以后不要这么做了。”
亚晴笑着拍了拍林可，说：“我知道！其实我来这里不仅是要还给你想象力，还要给你一样东西，那就是自信。”
“自信？”林可疑惑不解地问。
“对！其实你不是学不好数学，你潜意识告诉自己学不好，就真的学不好了。所以我要帮你考一次高分，以后我不帮你，你自己也可以！”
第二天，老师惊喜地宣布林可数学考试考了满分，让所有的人都向她学习。林可脸红了，悄悄地和身边的亚晴击了一下掌。此后，林可学数学的兴趣一天比一天浓，她觉得不能让老师和同学们失望。说来也巧，那么长时间都学不懂的算式，突然间就会了。亚晴说，那是因为她的自信回来了。
同学们也很高兴，林可又开始讲故事了。亚晴看到林可幸福地被同学们围住，露出了欣慰的神情：“你终于又变得快快乐乐的了，我在这里的使命完成，要回家去了。”
亚晴还说：“我告诉你一个秘密哦。每个爱仰望星空的孩子都属于一颗星星，那里有另一个孩子和他息息相通，与你息息相关的那个孩子就是我。你快乐的时候我就会很快乐，你如果难过，我也不会开心。你如果想我，就看天空，总有一天我们还会相逢的。”
从此，林可变得更加努力。每当仰望星空时，她都感到幸福，因为她知道有一颗星星一直看着自己。
